Est-ce qu’il y aura piscine cette année ?

Nouveau. Dans Profs Chrono, nous te faisons revivre minute par minute ce que tu as vécu à l'école aujourd'hui. Premier épisode : la réunion de rentrée avec les parents d'élèves.

17 :30 Tu débutes la réunion avec les parents d’élèves.

17 :31 Tu détailles l’ordre du jour affiché au tableau. Tu précises que les cas individuels ne seront pas traités puisqu’il s’agit d’une réunion d’information.

17 :32 Monsieur Fourquet demande si « Nolan ça va en maths ? Parce que cet été il a pas voulu faire son cahier de vacances, et avec ma femme on trouve qu’il compte pas vite ».

17 :33 Tu réponds à Monsieur Fourquet que les cas individuels ne seront pas traités puisqu’il s’agit d’une réunion d’information.

17 :38 Madame Parmentier frappe à la porte et rentre. Elle s’excuse d’être en retard.

17 :39 Madame Henry frappe à la porte et rentre. Elle s’excuse d’être en retard.

17 :40 Tu expliques le programme de l’année en français et en mathématiques.

17 :47 Tu demandes s’il y a des questions sur le programme de l’année en français et en mathématiques.

17 :47 Madame Rémy demande s’il y aura piscine cette année.

17 :50 Tu présentes le matériel et les outils des élèves.

17 :59 Tu demandes s’il y a des questions sur le matériel et les outils des élèves.

17 :59 Madame Rémy demande où se déroulera la sortie scolaire cette année.

18 :05 Madame Aït-Brahim frappe à la porte et rentre. Elle s’excuse d’être en retard.

18 :15 Tu insistes sur l’importance des matières fondamentales dans ton enseignement, notamment l’orthographe, qui sera ta priorité cette année. Tu distribues un document intitulé : « Comment apprendre les mots de la dictée à la maison ? ».

18 :17 Madame Lecrique te fait remarquer que tu as fait trois fautes d’orthographe dans ton document.

18:17 Tu te dis que tu aurais dû relire ton document plutôt que d’aller feignasser dans le jardin hier soir.

18:20 Tu racontes que la rentrée s’est bien passée, mais tu trouves les élèves un peu bavards. Tu expliques que tu es un enseignant exigeant et que tu attends des enfants de l’écoute et du calme.

18:21 Madame Parmentier dit que tu as raison car « maintenant ils n’écoutent plus de toute façon« , puis poursuit son analyse à l’oreille de Madame Henry qui est en train de regarder les cahiers de Mathis que Monsieur Fourquet montre à Madame Aït-Brahim qui est professeur au collège et qui se dit que « de toute façon ils ont un niveau maintenant je vous jure« , ce à quoi Madame Dartnell rétorque « Ah ben justement j’étais en train d’envoyer un SMS sur le téléphone de ma dernière. 8 ans elle a. Bourrés de fautes ses messages ».  

18 :25 Madame Rémy, qui est la seule à écouter, lève la main et demande si tu auras besoin d’accompagnateurs pour la sortie scolaire.

18 :30 Tu ouvres un moment de questions/réponses, en précisant qu’aucun cas individuel ne sera abordé. 

18 :30 Madame Sailly prend la parole et demande si Solène met bien ses lunettes en classe.

18 :30 Madame Dartnell répond qu’avec la maîtresse l’année dernière, Solène ne mettait jamais ses lunettes en classe.

18:30 Madame Sailly enchaîne avec un « Ah-ben-de-toute-façon-ça-m’étonne-pas-la-maîtresse-l’année-dernière-de-toute-façon-c’était-rô-la-la-la-la-la-enfin-bref-je-me-comprends-vous-voyez-ce-que-je-veux-dire« .

18 :30 Madame Rémy demande s’il y aura une visite de l’infirmière scolaire cette année.

18 :35 Tu conclus la réunion. Madame Rieffel frappe à la porte et rentre. Elle s’excuse d’être en retard.

18 :35 Madame Rieffel te demande si tu peux lui ré-expliquer tout ce qui a été dit depuis le début

crédit photo : Freepik

jean jacques prépare ses réunions


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